Назовите следующий контакт
После встречи со школой попросите указать ответственного взрослого и предложить время для обратной связи. Уточните, что будет сделано для безопасности ребёнка и к кому обращаться, если неприятные действия повторятся.
«Когда мы сможем снова связаться и обсудить, как обстоят дела?»
Проверьте, как чувствует себя ребёнок
Выберите спокойный момент. Вместо общего «всё нормально?» можно спросить: «Как сегодня прошла перемена?», «К кому ты можешь обратиться в школе?» или «Есть что-то, что всё ещё тревожит?».
Дайте ребёнку время ответить. Он может рассказать больше позже — это тоже повод сохранить возможность для разговора.
Если ничего не изменилось
Снова обратитесь к ответственному взрослому в школе, опишите наблюдения и спросите, как план будет скорректирован. Если ребёнку по-прежнему тяжело или тревога усиливается, обсудите дополнительную помощь с подходящим специалистом.
При непосредственной угрозе безопасности действуйте сразу и обращайтесь за срочной помощью, не дожидаясь следующей встречи.